IES GALILEO de Valladolid: Un selfie para empezar. PLC_DOC1

 

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CRA EL CALVITERO. La Horcajada: Un selfie para empezar. PLC_DOC1

 

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IES JORGE GUILLÉN: Un selfie para empezar. PLC_DOC1

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FLIPGRID para el fomento de la expresión oral

 

Mariví Casado nos reta: 

Hace alguna semana os presenté FLIPGRID, una herramienta muy versátil para trabajar la EXPRESIÓN ORAL.Y como el movimiento se demuestra andando, OS HAGO UNA PROPUESTA. 

¿COMPARTES UNA EXPERIENCIA DE ÉXITO EN TU AULA O TU CENTRO? 

Utilizamos FLIPGRID  para compartir esa experiencia. 

Elige tu experiencia, busca alguna imagen o presentación u otro material que tengas a mano. 

Graba tu vídeo en FLIGRID. En la presentación que tienes a continuación tienes varios tutoriales para poder hacerlos. 

UN VÍDEO DE 3 MINUTOS máximo. Utiliza una cuenta de gmail para entrar en el flipgrid 

Podemos grabarla a lo largo del proyecto. 

https://view.genial.ly/5fc3e9db45f1430d9d71ee2b

Desde el CFP en Idiomas queremos aportar nuestro granito de arena a esta fabulosa idea, y pensando en el reto de Mariví, he recordado lo popular que se ha vuelto el uso de esta herramienta para hablar de libros en los centros educativos americanos y británicos. En clases de Literacy, clubes de lectura, como actividad extraescolar. 

Os dejo esta entrada de blog de una profesora de Iowa al respecto:                       https://vanmeterlibraryvoice.blogspot.com/2013/12/flipgrid-allows-for-students-to-find.html 

Y una propuesta didáctica de la actividad que a lo mejor podríais compartir con el resto del equipo en otras lenguas y adaptarla a vuestros alumnos.  https://cpb-us-e1.wpmucdn.com/cobblearning.net/dist/6/58/files/2019/10/FlipGrid-Book-Talk.pdf   

IES ADAJA en Arévalo, Ávila

 Conocemos al centro IES ADAJA y a su equipo:

CEIP RÍOMANZANAS en ZAMORA

 Conocemos al equipo y al centro CEIP  Riomanzas

CEIP DIEGO LAÍNEZ, en Almazán. Soria

Presentación de los participantes en el proyecto, al que se han ido sumando cada vez más profesores del centro.